10 JAAR SAMENWERKING
MET PARTNERORGANISATIES

De afgelopen tien jaar konden we rekenen op de steun van verschillende partnerorganisatie. Zonder hen hadden we niet kunnen waarmaken wat we tot nu toe al gedaan hebben; structurele verandering rond onderwijsgelijkheid kan namelijk enkel door structurele samenwerking tot stand komen. We werken dan ook al een decennium lang samen met en laten ons inspireren door organisaties die streven naar enkel het beste onderwijs voor alle kinderen in België. In 2023 kwamen daar ook een paar nieuwe partners bij. Hieronder zetten we graag onze partners van 2023 even in de verf. Uiteraard maken we ook graag van de gelegenheid gebruik om alle partners van de afgelopen tien jaar te bedanken voor de uiterst fijne en vruchtbare samenwerking!

Het traject onderwijstechnieken heeft me ontzettend veel gebracht. De grootste meerwaarde is dat alles zelf ervaren dient te worden tijdens de sessies. Dit zorgt ervoor dat je echt voelt wat werkt en wat niet en dat je ervaart waar je het moeilijk mee hebt. Het nodigt je uit tot kwetsbaarheid (onder collega’s). Dit zou in elke school een meerwaarde zijn, oprecht. Vooral het kwetsbaar leren zijn onder elkaar, zien wat het met je doet, hoe anderen daarmee omgaan, op jou reageren, …

De samenwerking tussen Be Education en Teach for Belgium floreert al enkele jaren en we hopen dit de komende jaren verder te verdiepen, samen kunnen we echt een verschil maken in het verbeteren van het onderwijs.

Reene van de Wall, onderwijsondersteuner Onderwijscentrum Brussel

Coline Ponthière, Be Education

Sinds de oprichting van Teach for Belgium maken we deel uit van de wereldwijde netwerkorganisatieorganisatie ‘Teach for All, een internationaal netwerk van 61 landen verdeeld over 6 werelddelen. Binnen het hele netwerk zetten we ons gezamenlijk in voor kansengelijkheid voor elk kind, ongeacht achtergrond.

10 jaar Teach for All

Recent onderwijsonderzoek uit het RISE-programma van Oxford University’s Blavatnik School of Government toont aan dat, terwijl de meeste onderwijsinitiatieven vertrekken vanuit technische praktijken en interventies, het verschil om echt en snel systemische verandering teweeg te brengen hem juist zit in iets dat ver boven het technische uitstijgt. De sleutelfactor is een gedeelde doelgerichtheid wat betreft leerprestaties van kinderen en jongeren, en dit binnen de hele maatschappij en het onderwijssysteem. Binnen het Teach For All-netwerk zien we dat we met tijd en de juiste moedwil deze doel- en actiegerichtheid in onderwijssystemen kunnen stimuleren en zo zaadjes kunnen planten voor systemische verandering. Het parcours van Teach For Belgium is het levende bewijs dat er, in duurzame samenwerking met anderen, een groep kritische leiders verspreid over het Belgische onderwijssysteem actief een verschil kunnen maken. Als leerkracht, schooldirectie, beleidsmaker, lobbyist of social innovator met een gemeenschappelijk doel visie en waarden werken zij samen, leren van elkaar en zorgen er samen voor dat alle jongeren hun volledig potentieel kunnen ontwikkelen.

Gefeliciteerd aan het hele Teach for Belgium-team, de Raad van Bestuur, de leerkrachten, de alumni en de volledige gemeenschap voor de afgelopen 10 jaar. Op een nog impactvollere volgende 10 jaar, blijf de fundering die jullie nu al gelegd hebben vooral uitbouwen tot een nog sterkere organisatie.

Wendy Kopp,
CEO & mede-oprichter Teach for All